À chaque besoin son intervention. Le Référentiel est un véritable répertoire de stratégies d’intervention en lien avec divers besoins développementaux d’enfants d’âge préscolaire qui présentent des besoins particuliers. Il vous guidera à travers les différentes étapes d’une démarche réflexive.
Nouvelle édition 2019 en couleur avec l’ajout de séparateurs pour chacune des sections. Version rehaussée d’exemples d’utilisation des feuilles de travail de même que de capsules théoriques pour enrichir les réflexions sur les besoins des enfants.
La version numérique de l’outil Le Référentiel comporte une règle de bas de page qui permet de passer facilement d’une section à une autre. Dans les tableaux d’hypothèses, il est aussi possible de cliquer sur la lettre qui correspond aux besoins et aux stratégies associés, ce qui facilite la navigation dans le document. Les Feuilles de travail peuvent aussi être complétées et enregistrées pour enrichir le plan d’intervention d’un enfant. Merci de prendre note que ce produit n’est pas remboursable.
The Reference Book is a practical tool to assist any professional who works with a child with special needs. This was designed to support the steps of a reflective process both in terms of the search for a better understanding of the needs of the child and the choice of strategy to meet them.
