À petits pas!
Plus qu’un journal de communication avec les parents, À petits pas est la seule application numérique qui soutient les actions professionnelles: de la planification, la rédaction et l’interprétation des observations jusqu’à la planification d’actions éducatives et la rédaction du portrait de développement.
CASIOPE et Amisgest sont fiers de collaborer pour développer l’application numérique À petits pas et vous offrir le meilleur de la pédagogie et de la technologie en toute sécurité !
Participez à ce tour d’horizon d’environ 45 minutes pour découvrir les différentes fonctionnalités qui font de cet outil professionnel un véritable soutien à toute la démarche d’observation, de communication et de suivi du développement des enfants en milieu de garde éducatif.
Demandez une soumission dès maintenant afin d’obtenir plus d’informations sur l’application numérique.
| FONCTIONNALITÉS | RÉGULIER | PREMIUM |
|---|---|---|
| Consigner et relier les observations aux dimensions du développement en un clic |  |
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| Envoyer les observations et communiquer avec les parents | |
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| Insérer des photos et des vidéos de l’enfant en action pour illustrer ses découvertes | |
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| Faire un tri des observations par dimensions du développement, par enfant, par période donnée pour soutenir l’analyse | |
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| Obtenir des tableaux et schémas statistiques des observations réalisées | |
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| Consulter les Grilles de référence du développement pour soutenir l’interprétation des observations |
Grilles statiques |
Grilles interactives |
| Créer un portrait du développement (3 choix de canevas possibles : À petits pas, Passage à l’école ou canevas facultatif du ministère) | |
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| Retrouver, conserver et télécharger les portraits du développement et les preuves de transmissions dans le Registre des portraits | |
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| Associer les observations réalisées à l’item de développement des Grilles interactives pour soutenir l’étape d’analyse et d’interprétation en appui sur des faits | |
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| Interpréter vos observations et documenter la trajectoire de chacun des enfants dans les Grilles de développement à l’aide de la légende qui qualifie le soutien apporté | |
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| Consigner les intérêts de l’enfant dans la fiche de l’enfant | |
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| Formuler une intention éducative à partir de la zone proximale de développement identifiée dans les Grilles interactives | |
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| Planifier l’accompagnement personnalisé à partir des intentions éducatives et intérêts des enfants | |
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| Rétroagir pour qualifier l’impact de l’intention éducative et de l’accompagnement sur le développement de l’enfant | |
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| Faire une recherche et des tris dans la section Planification de façon à faire le suivi des intentions éducatives présentes ou archivées | |
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| Visualiser l’ensemble des intentions éducatives à partir de la Page d’accueil | |
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| 12.00$ / enfant / année | 20,75$ / enfant / année |
Placez l’observation au cœur d’un processus éducatif de qualité qui favorise le suivi du développement de l’enfant et la collaboration avec les parents.
« L’application À Petits Pas me permet de noter et classifier mes observations pour ensuite situer les enfants dans leur développement. »
« Les éducatrices ont encensé la version électronique du journal de bord! Elles ont dit qu’avant, 30% des parents s’intéressaient au développement et que 4 parents sur 8 prenaient rdv pour les rencontres sur le développement… Depuis la version électronique, les parents interagissent, posent des questions tous les jours et tous les parents lisent le journal de bord! De plus, 7 parents sur 8 prennent maintenant rendez-vous pour discuter du développement! C’est un beau succès! »
« Un outil essentiel dans la démarche professionnelle de l’éducatrice pour cibler la zone de développement proximal de chaque enfant. »
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Si vous êtes déjà abonné à l’application numérique, merci de nous contacter à info@casiope.org pour toutes demandes de PREMIUM, ajouter ou retirer des enfants ou pour toutes autres modifications.
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