Formation virtuelle-Le Référentiel : Une démarche pour s’outiller avec les enfants ayant besoin de soutien particulier(12 heures)

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Cette proposition de formation a été construite pour outiller tant les personnes responsables du soutien pédagogique (niveau 1) à accompagner leurs éducatrices.teurs dans la réponse aux besoins des enfants que le personnel éducateur (niveau 2) à développer leurs habiletés à réfléchir les besoins des enfants et enrichir leurs actions éducatives.

Niveau 1: Séquence de 4 ateliers de 3 heures pour les gestionnaires ou responsables du soutien pédagogique

Dates : Atelier 1 : 24 octobre 2023,  Atelier 2 : 12 décembre 2023,  Atelier 3 : 30 janvier 2024,  Atelier 4 : 19 mars 2024

Heure: 13h00-16h00

Prix ? 600$ pour les membres, 1000$ pour les non-membres

L’inscription doit se faire au minimum 3 jours avant le 1er atelier.

  • Atelier 1 : Regard sur l’environnement et la qualité de l’organisation du milieu éducatif pour prévenir les difficultés chez les jeunes enfants.
  • Atelier 2 : Posture d’accompagnement pour favoriser le développement de compétences du personnel éducateur face aux besoins particuliers rencontrés.
  • Atelier 3 : Mise en place d’une démarche pour soutenir la compréhension des besoins et l’intervention via le Référentiel (partie 1).
  • Atelier 4 : Mise en place d’une démarche pour soutenir la compréhension des besoins et l’intervention via le Référentiel ( partie 2).

 

Intention pédagogique

Soutenir la mise en place dans son milieu éducatif des conditions, stratégies et attitudes nécessaires pour prévenir les comportements difficiles et répondre aux besoins développementaux des enfants.

Pour découvrir le Niveau 2 de ce programme de formation, destiné au personnel éducateur sous forme de deux ateliers, en cohérence avec cette séquence d’ateliers : cliquez ici

Cet atelier permet de :

*Outiller les responsables du soutien pédagogique dans l’accompagnement de leur
personnel éducateur ayant dans leur groupe des enfants qui les questionnent ou les
inquiètent

*Explorer comment faire vivre une démarche qui permet de :

  • Se questionner sur la présence possible d’une difficulté de comportement ou de développement
  • Émettre des hypothèses
  • Comprendre les besoins
  • Déterminer des attitudes
  • Élaborer des stratégies d’intervention

* Achat du Référentiel requis avec cette formation 

Formation virtuelle-Le Référentiel : Une démarche pour s’outiller avec les enfants ayant besoin de soutien particulier(12 heures)

 

 

Aucun remboursement possible

* En cas d’annulation de la part de CASIOPE, le montant total sera remboursé. 

Si vous avisez au moins 5 jours ouvrables avant la formation, il est possible de transférer l’inscription à une autre personne ou de transférer l’inscription à une autre formation du calendrier en cours, seulement.