Outils pédagogiques

Notre équipe développe constamment différents guides, manuels et autres outils pratiques pour vous assister au quotidien. Ces outils pédagogiques sont en lien avec les besoins exprimés par nos membres et sont d’excellents compléments à nos formations.

1. Outil d’évaluation et d’accompagnement

Conçu pour soutenir le développement des compétences professionnelles des éducatrices et des éducateurs en petite enfance, cet outil leur permettra de développer un regard critique, de s’engager dans leur propre développement professionnel et d’adapter leur processus d’accompagnement au rythme de leur parcours professionnel. Il utilise les composantes de l’intervention éducative : observation, planification, intervention et réflexion.

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2. Le Cadre : Un outil d’évaluation de la conformité du personnel éducateur aux règles et aux valeurs du milieu

L’évaluation du rendement des éducatrices permet aux gestionnaires des milieux de la petite enfance d’exercer leur rôle de vigie quant à la qualité du milieu éducatif dont ils sont responsables. L’outil Le Cadre fournit aux gestionnaires du matériel concret pour soutenir une démarche d’évaluation permettant d’assurer le respect, par le personnel éducateur, des valeurs et des normes définies par le milieu.

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3. Les habiletés de communication

Conçu par l’équipe de CASIOPE en collaboration avec une orthophoniste, cet outil offre des pistes d’observation et des stratégies de stimulation des habiletés de communication des enfants d’âge préscolaire. Il comporte trois parties :

  • Document A : Grilles d’observation des habiletés de communication
  • Document B : Stratégies de stimulation globale
  • Document C : Activités de stimulation

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4. Le Référentiel

À chaque besoin son intervention. Le Référentiel est un véritable répertoire de stratégies d’intervention en lien avec divers besoins développementaux d’enfants d’âge préscolaire qui présentent des besoins particuliers. Il vous guidera à travers les différentes étapes d’une démarche réflexive. (Version anglaise à venir.)

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5.  À Petits Pas

À petits pas est un outil de référence du développement des enfants de la naissance à 60 mois. Cet outil est composé de grilles de référence qui permettent de suivre le développement de l’enfant et de dresser un portrait de son cheminement. La présentation des sphères de développement de façon « horizontale » illustre le cheminement de l’enfant en continuité, de façon à voir ses « petits pas » à lui, d’une habileté à l’autre. Un Plan de soutien au milieu vous permet de bien vous approprier cet outil. Le Journal de Bord présenté plus bas a été conçu dans le but de faciliter la consignation des observations quotidiennes afin de remplir la grille de référence.

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6. Le Journal de Bord À Petits Pas

Et si l’agenda de vos tout-petits était à la fois un outil d’observation, de communication et d’implication des parents? Le Journal de Bord de CASIOPE est un outil quotidien facile d’utilisation qui permet un réel suivi du développement des enfants, en lien avec les outils À Petits Pas et À Tout Petits Pas.

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7. Le Guide de l’éducatrice À Petits Pas

Le Guide de l’éducatrice a été développé dans le but de faciliter l’appropriation des Grilles de référence du développement et du Journal de bord À petits pas et afin de soutenir l’éducatrice à travers chacune des étapes de l’intervention éducative (observer, planifier, intervenir, rétroagir).

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8. Le plan de soutien au développement pour les enfants ayant des besoins particuliers : une démarche réflexive et des outils

Ce document de travail pour les responsables du soutien pédagogique est disponible avec la formation Soutien aux enfants à besoins particuliers ou via un Plan de soutien au développement.

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9. Passage à l’école

Cet outil est destiné aux intervenants des milieux de la petite enfance et des milieux scolaires et préscolaires d’un même quartier qui désirent implanter la démarche Passage à l’école.

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